Formation continue
Police cantonale genevoise
Formation continue. Etat septembre 2012
Diplôme professionnel supérieur de policier (maîtrise)
Exigence Sciences humaines, sociales et de gestion
Module Compétences policières (1ère partie) développement professionnel policier
Analyse de pratique professionnelle
L’exercice de la responsabilité dans le métier de policier.
Les criminels vont-ils gagner ?
Une journée (8 heures) pour faire le point, à destination des agents expérimentés (env. 6 ans d ’exercice) de la Police Judiciaire, de la Gendarmerie et de la Police de Sécurité Internationale.
(Le choix de la forme rédactionnelle masculine comprend le féminin)
Faire le point sur sa pratique
« Le temps s’est écoulé depuis mon assermentation. Me suis-je remis en question ?
Ai-je saisi les mutations sociétales qui influent sur mon activité concrète de tous les jours ? »
Autant de questions abordées autour de modèles sociologiques éprouvés.
Cadre pédagogique
Par un retour sur l’histoire et ses tourments, nous chercherons à comprendre d’où viennent les polices d’Etat (Gendarmerie, polices urbaines d’enquêtes, judiciaires et municipales). Nous examinerons les pouvoirs exclusifs et exceptionnels mis à disposition du policier dans l’exercice de sa fonction. Nous nous positionnerons, enfin, face aux défis que devra franchir le policier, demain.
Objectifs
Rencontrer ses collègues de divers services, postes et brigades.
Se remettre en question et éventuellement réorienter sa pratique.
Se confronter aux nouveaux pouvoirs d’influence environnants.
Déposer des idées, faire critique du cadre institutionnel, faire des propositions d’amélioration.
Débattre avec des représentants des hiérarchies.
Intervenant responsable
Frédéric Maillard*
Intervenants répondants
Philippe Bertschy (PJ), Laurent Blanc (PJ), Roland Christinaz (G), Michel Molinari (G).
* Ancien chef d’entreprise et ancien Professeur University of Applied Sciences. Socio-économiste HEC (Université de Genève) de formation et prévisionniste de polices de profession.